- Henrique de Pontes Crepaldi Professor
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Professor
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Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Licenciatura em Física
2013 - 2015
Universidade Estadual de Maringá
Título: Educação em Ciência, Tecnologia e Sociedade, uma reflexão sobre o uso de controvérsias, como forma de se alcançar a alfabetização científica através do tema Energia Nuclear e Radiações.
Orientador: Prof. Dr. Luciano Gonsalves Costa
Título "Educação em Ciência, Tecnologia e Sociedade: Uma Reflexão sobre o Uso de Controvérsias como Forma de se Alcançar a Alfabetização Científica através do Tema Energia Nuclear e Radiações"
Graduação interrompida em 2012 em Licenciatura em Filosofia
2012 - interrompida
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Ano de interrupção: 2012
Graduação interrompida em 2011 em Licenciatura em Física
2004 - interrompida
Universidade Estadual de Maringá
Ano de interrupção: 2011
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em Certificação em Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Física Nuclear e das Radiações e suas Aplicações. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Temas em Educação em Tempos de Pandemia. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
2020 - 2020
Como encontrar os documentos científicos objetivamente. (Carga horária: 2h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC do Ensino Médio: Ciências da Natureza. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
Tecnologias na Prática. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Estad, EFAPE, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Cor e ciência: a física das cores através da pintura.. (Carga horária: 40h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2018 - 2018
Curso de formação aos ingressantes - PEBII etapa I fund. básicos. (Carga horária: 120h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.
2018 - 2018
Curso de formação aos ingressantes - PEBII etapa II ens. em foco Física. (Carga horária: 240h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Desmistificando crenças e mitos sobre a matemática. (Carga horária: 62h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Introdução à Astronomia e à Astrofísica. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2017 - 2017
Curso de Verão IF USP (Introdução à Física de Partículas). (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em II Semana de Imersão Total em Astronomia. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2014 - 2014
Espaço da Universidade na Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2014 - 2014
Conhecimento, Saber e Ciência. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2014 - 2014
O que é o moodle?. (Carga horária: 4h). , moodle academy, MOODLE ACADEMY, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Filosofia Contemporânea. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná PR, Maringá, PUC PR, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Introdução à Sociologia. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná PR, Maringá, PUC PR, Brasil.
2002 - 2002
´´Experimentos Laboratoriais em Física``. (Carga horária: 78h). , E.E. ``Dr. Clybas Pinto Ferraz´´, CLYBAS, Brasil.
2000 - 2000
Iniciação a Eletronica. (Carga horária: 120h). , serviço nacional de aprendizagem industrial assis/sp, SENAI, Brasil.
2000 - 2000
eletricista residencial. (Carga horária: 75h). , serviço nacional de aprendizagem industrial assis/sp, SENAI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino de Física.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ciência, Tecnologia e Sociedade.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física.
Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Divulgação Científica.
Participação em eventos
Paranaense que quer ser astronauta com Andressa Ojeda - USA. 2021. (Seminário).
"Bate-papo sobre Alfabetização Científica" proferido pelo Prof. Dr. Attico Chassot, organizado pelo Instituto Federal do Paraná, campus de Paranavaí. 2020. (Seminário).
"Documentação em Ciência e Tecnologia" Dra Alaide Pellegrini Mammana, Programa Wassh, Latin American SID Chapter e Abinfo.. 2020. (Seminário).
"O desafio da educação a distância numa universidade pública brasileira em tempos de pandemia" com UNIVESP realizado por Espaço de Apoio ao Ensino e Aprendizagem (EA2) e Grupo Gestor de Tecnologias Educacionais (GGTE) Unicamp. 2020. (Seminário).
"O processo de avaliação em um semestre para lá de especial" com UMinho (Universidade do Minho/Portugal) realizado por, Espaço de Apoio ao Ensino e Aprendizagem (EA2) e Grupo Gestor de Tecnologias Educacionais (GGTE) Unicamp.. 2020. (Seminário).
1 Webinário PET Pedagogia UEM - RACISMO. 2020. (Seminário).
Assestando óculos para olhar o mundo Prof. DR. Attico Chassot IFPR Campus de Paranavaí. 2020. (Seminário).
II Simpósio Internacional de Comunicação, Educação e Tecnologia - II SICET. 2020. (Simpósio).
17 SITEC - Simpósio Interativa de Tecnologia e Ciência.Avaliador do Evento. 2018. (Simpósio).
IV SEA - Simpósio Nacional de Ensino e Aprendizagem: Atualidades, prospectivas e desafios.A Criatividade na Educação, Aspectos Motivadores e Geradores de Pensamento Crítico: Um Estudo Inicial. 2018. (Simpósio).
Curso sobre cultivo de uvas rústicas de mesa no médio paranapanema. 2016. (Outra).
III Simpósio Nacional de Ensino e Aprendizagem: atualidades, perspectívas e desafios. 2016. (Simpósio).
XXIII Encontro Regional da ANPUH-São Paulo Unesp-Assis. 2016. (Encontro).
Encontro Regional de Fruticultura. 2014. (Encontro).
II Encontro de Fruticultura na Região de Marília, SP. 2014. (Encontro).
III Simpósio Brasileiro de Uva: Cultivo e Processamento em Regiões Tropicais. 2014. (Simpósio).
XXXI Semana de História: Palavra e Destino Comum UNESP. 2014. (Outra).
"Sabedoria Prática" prof. Dr. Jelson Oliveira PUC-PR. 2012. (Outra).
4 Escola Nacional de Lideres e Missionários da Renovação Carismática Católica. 2012. (Outra).
I Simpósio Nacional de Ética, Política e Direito PUC-PR. 2012. (Simpósio).
IV Café Filosófico PUC-PR. 2012. (Outra).
Puc Pensa Economia "Produção no Campo e o Desenvolvimento Sustentável"João Pedro Stédile. 2012. (Seminário).
VII Simpósio de Filosofia da UEM. 2012. (Simpósio).
XI Jornada de Estudos Antigos e Medievais e IX Ciclo de Estudos Antigos e Medievais do Paraná e Santa Catarina UEM. 2012. (Congresso).
XXII Semana da Física Universidade Estadual de Maringá/UEM. 2012. (Congresso).
A transformação da Física Moderna para o Ensino Médio, Desafios e perspectivas. Palestra proferida por Maurício Pietrocola organizada pela ed. FTD Maringá/PR. 2011. (Seminário).
XXI Semana da Física Universidade Estadual de Maringá/UEM. 2011. (Simpósio).
Encontro Nacional Universidades Renovadas ENUR Brasília/DF. 2010. (Encontro).
XX Semana da Física Universidade Estadual de Maringá/UEM. 2010. (Outra).
" As Mudanças Climáticas: Uma Nova Realidade" proferida pelo Dr. Javier Martin Vide UEM/PR. 2009. (Seminário).
" De 'A chave do tamanho' a 'Física também é cultura': construindo ponte entre ciência e arte"Proferida pelo Dr. João Zanetic UEM/PR. 2009. (Seminário).
"I Workshop Paranaense de Arte-Ciência: os 400 Anos da Invenção do Telescópio e seus Desdobramentos na Arte" UEM. 2009. (Outra).
III Simpósio de Engenharia Química Universidade Estadual de Maringá/UEM. 2009. (Simpósio).
XIX Semana da Física Universidade Estadual de Maringá/UEM. 2009. (Outra).
Direitos Humanos e Ações Afirmativas para Pessoas com Deficiência Preoferido pelo Dr. Ricardo Tadeu Marques da Fonseca UEM. 2008. (Seminário).
XVIII Semana da Física Universidade Estadual de Maringá/UEM. 2008. (Outra).
Ciclo de Seminários PET-FÍSICA UEM. 2007. (Seminário).
XVI EAIC Encontro Anual de Iniciação Científica UEM.Introdução ao Estudo de Cosmologia e Cristais Líquidos. 2007. (Encontro).
XVII Semana da Física Universidade Estadual de Maringá/UEM. 2007. (Outra).
XVI Semana da Física Universidade Estadual de Maringá/UEM. 2006. (Outra).
XV Semana da Física Universidade Estadual de Maringá/UEM. 2005. (Outra).
XIV Semana da Física Universidade Estadual de Maringá/UEM. 2004. (Outra).
Foi orientado por
Criatividade e Ensino de Física; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);
Introdução ao estudo de cosmologia e cristais líquidos; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado Em Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Hatsumi Mukai;
Produções bibliográficas
CREPALDI, H. R. P. . 13 de setembro?. Jornal de Assis, Assis SP, p. 02 - 02, 13 set. 2015.
CREPALDI, H. R. P. . Comunicação científica: saber necessário para decidirmos sobre nossos rumos. Jornal de Assis, Assis SP, p. 2 - 2, 13 jun. 2015.
CREPALDI, H. R. P. . Relatos de um sentimento a (falta de) respeito da (com a) educação!. Jornal de Assis, Assis SP, p. 2 - 2, 01 maio 2015.
CREPALDI, H. R. P. . Causos e Prosas. Jornal de Assis, Assis SP, p. 2 - 2, 22 fev. 2015.
CREPALDI, H. R. P. . UVerão. Voz da Terra, Assis SP, p. 3 - 3, 27 jan. 2015.
CREPALDI, H. P. ; LOPES, T. V. ; RIBEIRO, L. S. ; CAMARGO FILHO, P. S. . A criatividade na educação, aspectos motivadores e geradores de pensamento crítico: Um estudo inicial. In: IV Simpósio Nacional de Ensino e Aprendizagem, 2018, Londrina PR. Anais do IV SEA - Simpósio Nacional de Ensino e Aprendizagem: Atualidades, perspectivas e desafios.
LOPES, T. V. ; CAMARGO FILHO, P. S. ; CREPALDI, H. P. . Uso do Book creator, Insert line e Autodraw No laboratório maker e suas aproximações com o ensino por investigação para as séries iniciais do ensino fundamental I. In: Simpósio Nacional de Ensino e Aprendizagem, 2018, Londrina PR. IV SEA - Simpósio Nacional de Ensino e Aprendizagem, 2018.
LOPES, T. V. ; CAMARGO FILHO, P. S. ; RIBEIRO, L. S. ; CREPALDI, H. P. . AS RELAÇÕES DE APROXIMAÇÕES ENTRE O ENSINO POR INVESTIGAÇÃO E O MOVIMENTO MAKER. In: IV Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2018, Ponta Grossa PR. IV Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2018.
CREPALDI, H. P. ; PALHA, G. S. ; CAMARGO FILHO, P. S. . A Criatividade na Aprendizagem: o que dizem os estudos.. In: II Simpósio Internacional de Comunicação, Educação e Tecnologia - II Sicet, 2020, Guarapuava PR. II Simpósio Internacional de Comunicação Educação e Tecnologia II Sicet, 2020. v. 01.
BAPTISTONE, G. F. ; CREPALDI, H. P. ; CAMARGO FILHO, P. S. . Simuladores como ferramenta na aprendizagem de química. In: II Simpósio Internacional de Comunicação, Educação e Tecnologia - II Sicet, 2020, Guarapuava PR. II Simpósio Internacional de Comunicação Educação e Tecnologia II Sicet, 2020. v. 01.
CREPALDI, H. P. ; PALHA, G. S. ; CAMARGO FILHO, P. S. . A criatividade na aprendizagem: O que dizem os estudos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BAPTISTONE, G. F. ; CREPALDI, H. P. ; CAMARGO FILHO, P. S. . Tecnologia na sala de aula: Contribuições atuais dos simuladores para o ensino de química. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CREPALDI, H. P. . Introdução aos conceitos físicos da ação gravitacional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CREPALDI, H. P. ; LOPES, T. V. ; RIBEIRO, L. S. ; CAMARGO FILHO, P. S. . A Criatividade na Educação, Aspectos Motivadores e Geradores de Pensamento Crítico: Um Estudo Inicial. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
LOPES, T. V. ; CAMARGO FILHO, P. S. ; RIBEIRO, L. S. ; CREPALDI, H. P. . As relações de aproximações entre o ensino por investigação e o movimento maker. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
LOPES, T. V. ; CAMARGO FILHO, P. S. ; CREPALDI, H. P. . Uso do Book Creator, Insert Line e Autodraw no laboratório maker e suas aproximações com o ensino por investigação para as séries iniciais do ensino fundamental I. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CREPALDI, H. P. ; MUKAI, H. ; FERNANDES, P. R. G. . Introdução ao Estudo de Cosmologia e Cristais Liquidos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CREPALDI, H. P. . Turbulências 2016 (Literatura (Poesia) Folhetim No Meio de Tudo n. 1).
CREPALDI, H. P. . Frango Assado 2016 (Literatura (poesia) Folhetim No Meio de Tudo n. 3).
CREPALDI, H. P. . Unificação da Luz 2016 (Literatura (poesia) Folhetim No Meio de Tudo n. 2).
Histórico profissional
Experiência profissional
Professor de Física
2020 - Atual
E E Prof. Carlos Alberto de OliveiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica II, Carga horária: 10
Professor de Física e Matemática
2017 - 2018
Colégio Einstein AssisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental II, Carga horária: 9
Professor de Física
2017 - 2020
EE José Gonçalves de MendonçaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica II, Carga horária: 10
Professor de Física
2013 - 2013
EE José Augusto de CarvalhoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 2
Professor de Física
2013 - 2013
EE Antonio FontanaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 6
Professor de Física
2011 - 2011
Associação Cultural e Beneficente Água VivaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 1
Confirma a exclusão?